סביבה בטוחה

מטרות ויעדים

1. פיתוח והטמעת תשתית בית ספרית בנושא המוגנות.
2. הכשרת הצוותים החינוכיים למסירת מערכי שיעור מותאמים בתחום המוגנות, תוך שימוש באמצעים פדגוגיים מקצועיים ובמתודות יצירתיות. הקניית כלים ליצירת שיח מקדם מוגנות, לזיהוי תלמיד שנפגע ולהכרת דרכי התמודדות ותגובה נכונה במקרה של פגיעה.
3. הקניית ידע וכלים לתלמידים בדגש על כללי זהירות ושמירה.

תהליך העבודה

1. התאמת איש מקצוע (מנחה) לכל בית ספר, המלווה את הסגל החינוכי ביצירת סביבה בית ספרית בטוחה. 
2. ליווי בהקמת פורום מוגנות בית ספרי הכולל: מנהל, מנחה, יועץ ורכז. קיום תכנית הכשרה לרכזים ומנחים להעמקה בתכנית והעשרת הידע המקצועי בתחום המוגנות.
3. מתן ארגז כלים ייחודי המכיל מערכי שיעור מקצועיים ובנויים ע”י מומחים בתחום, סרטוני הדרכה ועזרי למידה המעמיקים את הטמעת הידע בקרב התלמידים.
4. הטמעת תקנון מוגנות במוסדות.
5. מסירת הרצאה להורי התלמידים ויצירת חיבור ומודעות לנושא המוגנות.

תמצית התפיסה המקצועית

תפיסה מניעתית: פעילות בתחום המניעה תוביל לפחות פגיעות בעתיד ותיצור חוסן בקרב ילדים.
התאמה רגישה תרבותית-קהילתית: פיתוח מקצועי ומותאם של התכנים, בכדי להבטיח הטמעה איכותית ולאורך זמן בקרב קהלי היעד.
תהליך חינוכי הדרגתי: תהליך חינוכי אשר מבטיח עיבוד והטמעה של התכנים, על בסיס הקניה בכלים פדגוגיים מקצועיים ומתודות יצירתיות.
נרמול שיח המוגנות: שיח ישיר בין המורה לתלמיד מאפשר פתיחות, שיתוף ובמידת הצורך- המשך ליווי של התלמיד.
קיימות: הטמעה מיטבית של המודל, מתוך מחויבות ואחריות ואף שליחות חינוכית של צוות בית הספר.

ההישגים שלנו

• התכנית הוטמעה ב-185 בתי ספר
• מערכי השיעורים נלמדו בקרב כ-1,100 כיתות
• 3,000 מורים עברו הכשרה בנושא מוגנות
• 57,720 תלמידים רכשו עד כה כלים מעשיים לשמירה על כללי התנהגות מקדמי מוגנות

מידע נוסף

מעוניינים להצטרף לתכנית? מוזמנים לפנות אלינו במייל – [email protected]

רוצה לקחת חלק בתכנית?

תכנית ‘סביבה בטוחה’ פועלת כיום ב-152 מוסדות, וזמינה לרכישה במערכת גפ”ן תחת הסל ‘מענים פדגוגיים ורגשיים’.

התכנית מציעה שלושה רכיבים עיקריים:

1. ליווי מקצועי ליישום התכנית בבית הספר
2. הכשרת צוותי ההוראה
3. ערכת מערכי שיעור ואביזרי למידה

מספר התכנית במערכת: 6653

לפרטים נוספים ולמידע על אופן ההרשמה לחצו כאן.